Einführung in die Schulbibliothek

Die Schüler*innen aller acht 1. Klassen kamen in der zweiten und dritten Schulwoche im September mit viel Begeisterung in die Schulbibliothek. In ihrer ersten Bibliotheksstunde lernten sie alles Wissenswerte kennen. Anhand von sechs W-Fragen (Wer? Wie? Wann? Warum? Was? Wo?) beantwortete die Schulbibliothekarin mit Hilfe einer Lehrperson die damit verbundenen Fragen. Dazu wurde auf dem Boden eine Mind-Map mit verschiedenen Wortkarten gelegt und auf der Flipchart der Unterschied zwischen Sach- und erzählenden Büchern anschaulich dargestellt. In der nächsten Bibliotheksstunde erwartet die Schüler*innen das Bibliotheksquiz, bei dem sie zeigen können, was sie alles über die Schulbibliothek gelernt haben.