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Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Hattie, John
Verfasserangabe: John Hattie. Wolfgang Beywl
Jahr: 2014
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 4
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ISBN: 978-3-8340-1300-2
Beschreibung: 1. Aufl., 296 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Lehr-Lern-Forschung, Lernerfolg, Unterrichtsführung, Lehr-Lern-Prozess / Forschung, Lernleistung, Lernzuwachs, Unterrichtslenkung
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Sprache: deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 197 - 209. - Überarb. deutschsprachige Ausg. von "Visible Learning for Teachers"