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Zahlen begreifen heißt besser rechnen

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Verfasserangabe: Paul Broadbent ... [Ill.: Martin Pierce ...]
Jahr: 2004
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: GS Latzfons Standorte: Na 2.1.1 / Lehrerbibliothek Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 2.1.1
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ISBN: 3-86072-849-0
Beschreibung: 68 S. lose in Mappe : überw. Ill.
Reihe: Mathehandwerk
Schlagwörter: Lehrmittel, Mathematikunterricht, Schuljahr 2, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Rechenunterricht
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Sprache: deutsch
Fußnote: Aus dem Amerikan. übers.