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Einführungen in die Schulbibliothek

Die Schüler*innen der 1. Klassen wurden am Beginn des Schuljahres in einer zweistündigen Einführung mit den Räumlichkeiten und Abläufen der Schulbibliothek vertraut gemacht. Nach einigen allgemeinen Informationen erarbeiteten sie In Gruppen selbständig verschiedene Bereich der Bibliothek und stellten sie anschließend bei einem Rundgang ihren Mitschüler/innen vor. Nach der Präsentation des Bibliothekskatalogs durften die Schüler*innen ihr erworbenes Wissen im Bibliotheksquiz unter Beweis stellen.

 

 

 

 

Autorenlesung mit Nadia Unterfrauner

Es war uns wieder eine große Freude, Nadia Unterfrauner in der Schulbibliothek begrüßen zu dürfen. Dieses Mal stellte sie uns ihren zweiten Roman "Die Scherben der Zeit" vor und zog wieder begeisterte Fantasy-Fans aus den zweiten und dritten Klassen in ihren Bann. Die Fragen an die junge Autorin wollten kein Ende nehmen und viele Schüler*innen nutzten zudem die Gelegenheit, das neue Buch zu erwerben und signieren zu lassen. Vielen Dank an Nadia für die tolle Lesung!

 

 

 

 

 

Ausbildung der Spiele-Experten

Da wir auch heuer wieder gemeinsames Spielen mit den Grundschulen geplant haben, brauchen wir Spiele-Experten aus den Reihen der Mittelschüler*innen. Dankenswerterweise hat sich die Englischlehrerin Agnes Senn mit der Klasse 1 E zur Verfügung gestellt. Im Rahmen der Wahlpflichttage trafen wir uns am Montag, 21. Oktober 2019 im Freiarbeitsraum. Zunächst wurden alle sechs Spiele erklärt und anschließend durften die Schüler*innen in Gruppen alle Spiele einmal ausprobieren. Es hat allen sehr viel Spaß gemacht! Wir freuen uns auf die Grundschüler*innen!

 

 

 

Arbeit mit Sachtexten und Recherche im Internet

Die bewährte, von Elisabeth Hasler ausgearbeitete, Stationenarbeit zu Sachtexten und Recherche im Internet wurde von Elisabeth Angerer überarbeitet und im Rahmen der Wahlpflichttage am Montag, 21. Oktober 2019 angeboten. Die Klasse 2 F kam mit ihrer Deutschlehrerin Josi Runggatscher in die Schulbibliothek und arbeitete eifrig an den Stationen.